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Edificar la sociedad de la educación basada en la adquisición, la actualización
y el uso de los conocimientos teóricos y técnicos, puestos al servicio de
aprender a vivir juntos sobre la base de aprender a ser, en donde todos sus
ciudadanos y ciudadanas estén suficientemente preparados éticamente para ejercer
de forma eficiente su profesión en sus distintos niveles, e intervenir en
la sociedad con criterios y valores con un principio de equidad pedagógica
que se enmarca en una auténtica justicia social. |